您现在的位置是:首页 > 课改培训 > 教材解读教材解读
必修4 《哲学与∑文化》教材编写理念和内容介绍(2020年8月培训)
孙熙国2020-08-09 09:05:32教材解读人已围观
资源大小:3.91MB下载人气:303下载权限:会员需要点数:1点
简介
相关文章
- 2024届高考一轮复「习原创必修4《哲学与文化》第九课课件(优质版共30页)
- 必修4第七课《继承发展中华优秀传统文化》复习建构课(优质公开课课件共24页含教学设计导学案)
- 2024届高考一轮复习原创必修4《哲学与文化》第八课课件(优质版共26页)
- 2024届高考一轮复习原创必修4《哲学与文化》第七课课件(优质版共37页)
- 2024届高考一轮复习原创必修4《哲学与文化》第五课课件(优质版共34页)
- 2024届高考一轮复习原创必修4《哲学与文化》第四课课件(优质版共37页)
- 2024届高考一轮复习原创必修4《哲学与文化》第三课课件(优质版共66页)
- 2024届高考一轮复习必修4《哲学与文化》精品讲义
- 2024届高考一轮复习原创必修4《哲学与文化》第二课课件(优质版共34页)
- 2024届高考一轮复习原创必修4《哲学与文化》第一课课件(优质版共39页)
随机图文
-
必修一《中国特↓色社会主义》学法指导(课件共40页)
我们思想政治课程是以立德树人为根本任务的〖综合性、活动型学科课程,突出特点就是在课程整体以及课程的每个模块中都有一条贯穿始终的主线,这条主线ζ 将整个课程每个模块的内容串联成了一个有机的整体。 -
必修3《政治与→法治》2021年12月与2020年1月版对比
必修3《政治【与法治》2021年12月与2020年1月版对比 -
普通高中思想政治课◎程标准(2017年版2020年修订)
普通①高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订) -
选择∴性必修三《逻辑与思维》的理解与实施
几点思考 1.明确方向,有的放矢 2.详略协调,提高效率 3.把握关系,结构呈现 4.设计引入,选必结合
文章评论
留言与评论(共有 0 条评论) |