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使∮市场在资源配置中起决定性作用（优质课件》共28页含『教学设计2视频）
王敏2020-11-01 11:34:03必修2第二课人已围观
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简介导入图片：疫情期间的抢购现象
一、市场调节
（一）配置╲资源的必要性
人们需求的无限性和多样性与资源的有限性的矛盾
（二）配置资源的基本手段：计划（有形的手）（计划经济体制）市场（无形的手）（市⌒场经济体制）
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更▓好发挥政府作用（优质公开课课件共24页含教学设计导学案2视频）
本教〗学设计以2023年9月26日，成都市房地产市场平稳健康发展领导小组办公室印发《关于进一步优化政策措施促进房▽地产市场平稳健康发展的通知》为总议题，贯穿整节课的内容，设计两个分议题，三个△活动环节，引导学生认识加快完善社会主义市场经济体制，必须使市场在资源配置中起决㊣定作用，创新和完善宏观调控，更好发挥政〓府作用。
更好发挥政府作ぷ用（精品议题式课件共33页含教学设计1视频）
环节一：【课前准备重自主 课堂导入设情景】 教师活动：教师先引入“碳达峰”、“碳中和”两个概念，通过视频播放相关视频进而导入本节课总议∩题：“共碳如何发挥政府作用” 学生活动：学生观↑看视频了解“碳达峰”和”碳中和”进而进入课堂 设计意图：以议题架构课堂内容，将课程内◥容活动化，启发学生思维，激发学生学☆习兴趣，调动学生全身心参与课堂，实现启发诱导与学生的主体参与有机结合。
更好发挥政府作※用（精品议题式课件共35页含3视频）
一、“许家印之◥流”的自取灭亡——“基本特征”的不可逾越 二、中央定调“一变化一优化”——“经济职能”的调控逻辑 三、“新政”落实≡楼市企稳回升——“三管齐下”的治理体系
充分发挥市场在资源配置◆中的决定性作用（精品议题式课件共31页含教学设计3视频）
1.政治认同：通过“争议中的预制菜市场将走向何方”这一热点事件贯穿本课，引导学生认同︻我国的社会主义市场经济体制，坚定对中国特色社会主义制度的认同和理解。 2.科学精神：结合具体经济学实践案例，引导学生全面、辩证地看待市场经济的优点和缺陷，培育学生的科学思●维能力。 3.公共参与：结合三个议学任务，引导√学生主动搜集相关素材，在自我实践中深刻理解并学会运用市场经济的知识解决难题，提高学生公共参与能力。
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