您现在的位置是：首页 > 新课课件 > 必修模块 > 必修4 > 必修4第七课必修4第七课
文化的内涵』与功能（精品█议题式课件共25页含◣教学设计2视频）
时光老师2023-06-12 17:51:14必修4第七课人已围观
资源大小：125MB下载人气：485下载权限：会员需要点数：350点
简介1.政治认同：通过“‘村BA’火出圈”这一时政热点为导入，引导学生结合材料说明文化的内涵，感受文化在乡村振兴中发挥的重要作用，进而增强对文化自信的认同。
2.科学精神：通过“‘村BA’火出圈背后的文化振兴密码”这一个典型案例的探讨，引导学生全面、辩证地对文化的作用进行科学的的判断，培育学生①科学思维能力。
3.公共参与：通过挖掘“村BA”背后的文化振兴密码，引导学生为家乡发展建言献策，增强学生的主人翁意识和社会责任感。
相关文章
随机图文
弘扬中◣华优秀传统文化与民族精神（精品议题式课件共30页含教学设计4视频）
本课以“传承敦煌文化 弘扬莫高精神 共筑文化自信『”为总议题，在教学流程上设计三个议⊙题，以敦煌文化导入，从王冰冰穿越千年成敦煌藏经洞的“头号玩家”引发学生的学习兴趣，探索数字藏经洞背后蕴↘含的科技密码，探索传统文化如何实现¤创造性转化和创新性发展；通过敦煌莫高窟藏经洞的流失和对敦煌文化研究的重新崛起，体会中华民族精神的具体内涵的体现；通过千年莫高窟传承与守望，体会敦煌莫高精神的具体内涵，理解民族精》神的作用和时代价值，通过习近平』总书记深切关心敦煌文化的发展和莫高精神的传承，分析如何弘扬和培育中华民族精神；
正⌒确认识中华传统文化（精品议题式课件共34页含教学设计4视频）
本课以“窥一叶香茗，探天地乾坤——品味中华民族独有的茶文化”为总议题，在教学流程上设计三个议题，以一片树叶为导入，明确本课主题，从中国茶文化的形成和发╱展，理解传统文化是如何在实践中逐渐形成的；通过中国茶文化中蕴含的人文精神和茶道中的精神内涵，体会中华优秀传统文化的基本内涵；通过中国传统茶艺的申遗♂成功，理解茶文化的源远流长和博大精深，体会传统文化的特点，理解传承我国优秀传统文化的意义所在。通过中国茶文化在世界范围内的推广和发展，体会优秀传统文☆化的时代价值，最后通过延伸议题，探究如何才能更好的推广中国茶文化，
文化的内涵与功能（精品议题式课件共33页含教学设计4视频）
本课以“感受一粒米的千变万化，探寻↘文化的内涵与功能”为总议题，在教学〓流程上设计两个议题，以一粒米引发的中华文明为导入，从今年央视播放的《中国米食大会》为切入点，探索米食大会背后蕴含的文化价值，探寻文化的内涵，理解米食大会和我国大国粮策之间的关系，领悟政治经济与文化之间的关系，理解文∏化与文明的区别，通过这个节目了解文化载体的含义；通过我国十年间对于粮食发展的重视和对粮食安全的保障，理解文化对于社会发展的重要意义，从分析我国为何从粮食安全▲入手，强调端好中国饭碗，领会米食文化背后蕴含的强国价值和文化自信的彰显，
弘扬中华优秀传统文化与民族精神（精品议题式课件共26页含教学设计3视频）
1.政治认同：通过“英雄烈士保护法施行五周年 以法之名守护英╲雄”这一时政热点为导入，引导学生理解如何积极推动中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展。领会中华优秀传〓统文化的当代价值，展现文化自信。 2.科学精神：通过对“中国共产党人的精神谱系在不同时期的表现”的议学活动，引导学生全面、辩证ξ 地对中华民族精神进行科学判断，阐述中华民族精神的当代价值，培育学生科学思维能力。 3.公共参与：通过布置“弘扬民族精神主题班会”课后作业，帮助学生正确认识中华︽传统文化，认同中华文化，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化和中
文章评论
| 留言与评论（共有 0 条评论） |
本栏推荐
猜你喜欢
- 正确认识中华传统文化（精品议题式课件共21页含教学设计1视频）
- 弘扬中华优秀传统文化和民族精神（精品议题式课件共24页含教学设计2视频）
- 弘扬中华优秀传统文化与民族精神（优质课件共31页含6视频）
- 弘扬中华优秀传统文化与民族精神（优质公开课课件共21页含教学设计1视频）
- 弘扬中华优秀传统文化与民族精神（精品议题式课件共35页含8页教案3视频）
- 弘扬中华优秀传统文化与民族精神（优质课件共29页含教学设计4视频）
- 正确认识中华传统文化（市赛一等奖作品含课件教案4视频）
- 正确认识中华传统文化（精品议题式课件共22页含教学设计1视频）
- 正确认识中华传统文化（优质课件共35页含教学设计1视频）
- 弘扬中华优秀传统文化与民族精神（精品议题式课件共26页含教学设计3视频）
