必修4第七课
继承发展中华优秀传统文化
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弘扬◣中华优秀传统文化与民族精神（优质〓公开课课件共21页含教学ぷ设计2视频）
必修4第七课
本节◤课以赓续红色血脉 汲取精神力量——弘扬中华优秀传统文化与◤民族精神为总议题，以四条活动线为载体设置㊣ 两个分议题，首先导入部分，以习近平在哲学社会科学工作座谈会上的讲话引出本框主题内容。其次，两个分议题分别是：一、以我坚守 护你团圆。该部分主要通▆过“点赞英雄”活动以组内商议的方式引导学生思考如何弘扬中华优秀传统文化。二、和你一样 坚守传承。该部分首先通█过“学习英雄”活动引导学生理解民族精神的具体内涵。其次通过“崇尚英雄”活动组▽织学生收集不同时期的英雄事迹体会民族精神的形成过程及其重要作用。最后通过“接棒英雄
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2023-11-24【必修4第七课】资源大小：202MB下载人气：11下载权限：会员需要点数：350点 -
正确认⌒ 识中华传统文化（优质公开╲课课件共22页含▼教学设计〗1视频）
必修4第七课
教师活动 1议题导入;播放视频——《祁》河〗南卫视的“水中飞天舞”《祈》刷屏网络舞者在水中婆娑起舞，轻盈如燕，敦煌壁画中的飞天活︻灵活现。把我们的眼光再次聚焦在敦煌文化。敦煌㊣位于河西走廊西端，地处∞丝绸之路交通要道，历史悠久，多民族、多种宗教、多种文化长期并存。延续近两千年的敦煌文化，是世界上现存规模最大、延续时间最长、内容最□ 丰富、保存最完整的艺术宝库，是中华文明长河中的一颗璀璨明珠。敦煌文化是中华□ 文明同各种文明长期交流融汇的结果，是中华传统文化不可分割△的组成部分和特殊表达形态。习近平总书记在敦煌研究院座谈时发
阅读更多 2023-11-13【必修4第七课】资源大小：118MB下载人气：158下载权限：会员需要点数：380点 -
弘扬中华优秀传统文』化与民族精神（精品→议题式课件共30页含教♂学设计4视频）
必修4第七课
本课以“传承敦煌文化 弘扬莫高精神 共筑文●化自信”为总议题，在教学流程上设计三个议题，以敦煌文化导入，从王冰冰穿越千年成敦煌※藏经洞的“头号玩家”引发学生的学习兴趣，探索数字藏经洞背后蕴含的科技密码，探索传统文化如何实现创造性转化和〓创新性发展；通¤过敦煌莫高窟藏经洞的流失和对敦煌文化研究的重新崛起，体会中华民族精神的具体内涵的体现；通¤过千年莫高窟传承与守望，体会敦煌莫高精神的具体内涵，理解民族精神的作用和时代价值，通过习近平总书记深切◥关心敦煌文化的发展和莫高精神的传承，分析如何弘扬和培育中华民族精神；
阅读更多 秦老师2023-08-05【必修4第七课】资源大小：499MB下载人气：389下载权限：会员需要点数：350点 -
正确认识中华传统⌒文化♀（精品议题▃式课件共34页含教学卐设计4视频）
必修4第七课
本课以“窥一叶香茗，探天地乾坤——品味中华民族独有的茶文化♀”为总议题，在教学流程上设计三个议题，以一片∑ 树叶为导入，明确本▓课主题，从中国茶文化的形成和发展☉，理解传统文化是如何在实践中逐渐形成的；通过中国茶文化中蕴含的人文精神和茶道中的精神内涵，体会中华优秀传统文化◥的基本内涵；通过中国传统茶艺的申遗成功，理解茶文化的源远流长和博大精深，体会传统文化▓的特点，理解传承我国优秀传统文化的意义所在。通过中国茶文化在世界范围内的推广和发展，体会优秀传统文化的时代价值，最后通过延伸议题，探究如何才能更好的推广中国茶文化，
阅读更多 秦老师2023-08-04【必修4第七课】资源大小：345MB下载人气：337下载权限：会员需要点数：350点 -
文化的内涵与↘功能∴（精品◣议题式课件共33页含】教学设计◥4视频）
必修4第七课
本课以“感受一粒米的千变万化，探寻文化≡的内涵与功能”为总议题，在教学流程上设计两个议题，以一粒米引发的中华文明为导入，从今年央视播放〖的《中国米食大会》为切入点，探索米食大会背后蕴含的文化价值，探寻文化的内涵，理解米食大会和我国大国粮策之间的关系，领悟政治经济与文化之间的关系←，理解文化与▓文明的区别，通过这个节目了解文化载体的含义；通过我国㊣十年间对于粮食发展的重视和对粮食安全的保障，理解文化对于社会发√展的重要意义，从分析我国为何从粮食安全入手，强调端好中国饭碗，领会米食文化背后蕴含的强国价值和文化自信的彰显，
阅读更多 秦老师2023-08-02【必修4第七课】资源大小：204MB下载人气：280下载权限：会员需要点数：350点 -
弘扬中华∩优秀传统文化与民族精神（精品议⌒ 题式课件共26页含教学♂设计3视频）
必修4第七课
1.政治认同：通过“英雄烈士保护法施行五周年№ 以法之名守护英雄”这一时●政热点为导入，引导学生理解如何○积极推动中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展。领会中华优秀传统文化的当代♀价值，展现文化自信。
2.科学精神：通过对“中国共产党人的精神↓谱系在不同时期的表现”的议学活动，引导学生全ㄨ面、辩证地对中华民族精神进行科╳学判断，阐述中华民族精神的当代价值，培育学生科学思维◥能力。
3.公共参与：通过布置“弘扬民族精神主题班会”课后作业，帮助学生正确认∮识中华传统文化，认同中华文化，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化和中
阅读更多 时光老师2023-07-22【必修4第七课】资源大小：101MB下载人气：281下载权限：会员需要点数：350点 -
正确认识中华传统文◇化（精品议题式√课件共23页含教学设计3视频）
必修4第七课
1.政治认同：通过“2023年中央一♂号文件《关于做好2023年全面推进乡村振兴重点工作的意见》”这一时政热点为导ξ 入，引导学◤生了解中华优秀传统文化的主要内容，领会中华文化源远流长和博大精深的特点，感受农耕文化在乡村振兴中发挥的重要作用，进而增强对中国特色社会主义文化自信的认同。
2.科学精神：通过对“传统文★化要守正还是创新”的辨析活动，引导学生全面、辩证地对★传统文化的利与弊进行科学判断，阐述中华优秀传统文化的当代价值，培育学ξ生科学思维能力。
3.公共参与：通过布置“策划一个推介农耕文化的活动方案”课后作
阅读更多 时光老师2023-07-13【必修4第七课】资源大小：47.3MB下载人气：323下载权限：会员需要点数：350点 -
文化的内涵与功能（精＠ 品议题式课件共25页含教学设计2视频）
必修4第七课
1.政治认同：通过“‘村BA’火出圈”这一时政热点为导入，引导学生结合材料说明文化的内涵，感受文化在乡村振兴中发挥的重要作用，进而增〓强对文化自信的认同。
2.科学精神：通过“‘村BA’火出圈背后的文化振兴密码”这一个典型案▓例的探讨，引导学生全面、辩证地对文化的作用进行科学的的判断，培育学生科学思维能力。
3.公共参与：通过挖掘“村BA”背后的文化振兴密码，引导学生为家乡发展建言献策，增强学生的主人翁意识和社会≡责任感。
阅读更多 时光老师2023-06-12【必修4第七课】资源大小：125MB下载人气：525下载权限：会员需要点数：350点 -
弘扬中华●优秀传统文化与民族精神（优质》公开课课件共21页含教学设计1视频）
必修4第七课
新课导入
你喜欢看综艺节目吗？你喜欢什么类♂型的综艺节目？哪些综艺节目是一股“清流”,在跨界融合中赓续优秀传统文化？
【教师总结】文化类综艺节目被称为综△艺里的“清流”，致力于打破古今艺术形式之间的边界，用当←代媒介的融入打破古人今人之间的隔阂，为我们展现源远流长、博大精深的中华文化。这节课，这节课，让我们一起致敬传统，找到综艺的另一种打开方式。
阅读更多 2022-11-28【必修4第七课】资源大小：2.2MB下载人气：686下载权限：会员需要点数：300点 -
弘扬中华优秀传⊙统文化和民族精神（精品议题式课件】共24页含教学设计2视频）
必修4第七课
本节课以“传承中华优●秀传统文化，发出“一起向未来”的时代强音”为总议题，本课主要设置了两个♀子议题，三个探究活动。子议题一：谱写世界冰雪旋律，推动中华文化双创发展。结合视频和材料，分＠小组讨论，在交流中探究创造性转化与创新性发展的标准、途径和目的，创造＠性转化与创新性发展的关系以及如何正确对待传统文化；子议题二：弘扬北京冬奥♂精神，凝聚伟大复兴磅礴力量。通过小◥组讨论，从而思考讨论生成知识，中华民族精神（是什么），中华民族精神的々作用，民族精神的丰富和发展（时代性特征和体现），中华民族精神的重要性（为什么弘扬和培育中
阅读更多 微言老师2022-11-14【必修4第七课】资源大小：83.5MB下载人气：436下载权限：会员需要点数：300点 -
正确认识中华□传统文化（精品∞议题式课件共21页含教学设计1视频）
必修4第七课
本节课以“只此青绿火爆“出圈”，感受中华传统文化的魅力”为总议题，《只此青绿》的节目和中华优秀传统文化相联系，本课主要设置了两个◣子议题，三个探究活动。子议题一：跨越时空的对话，探寻中华优秀传统文化的♀内容与特点。结合视频和材料，分〓小组讨论，在交流中理解中华传统文化的发展历程，中华优秀传统文化化的主要内容，中华优秀传统文化化的特点及意义；子议题二：连线千年静与动，激发中华优秀传统文化的当代价值。通过小≡组讨论，从而思考讨论生成知识，揭示了中华优秀传统文化化的当代价值，如何正确对待中华传统文化。通过两个子议题，阐
阅读更多 微言老师2022-11-14【必修4第七课】资源大小：108MB下载人气：619下载权限：会员需要点数：300点 -
文化的内涵与功能（精品▅议题式课件共28页含教学设计2视频）
必修4第七课
本节课以“弘扬中华优秀文化 塑造青少年美好心灵”为总议题，按照人教版〇教材插画事件与文化内涵和功能相联系，揭秘文化是什◆么，文化》的功能，本课主要设置了两个子╱议题，五个探究▲活动。子议题一：把握正确方向-理解文化的内涵，理解文化的内涵。结合视频和材料，分小组讨论，在交流理解文化的含义№，文化的本质，文化的载体与核心，通过情〖境设置思考我国中小学教材编写与出版反映了我国的国家经济政▃治的发展，并攻克文化与政治经济的关系这一重难点，通过阅读教材，小组自主学▃习并归纳总结文化与文明的联系与∑区别；子议题二：做好铸魂╲育人-探析文化
阅读更多 微言老师2022-11-08【必修4第七课】资源大小：53.6MB下载人气：404下载权限：会员需要点数：300点 -
正确认识中华传统文化（市赛一等奖作品含课件教▲案4视频）
必修4第七课
同学们，近年来，在我们身边出现了非常多的民族风、国潮热，有人戏称它是“文化复古主义╱”、有人则高呼“传统文〓化迎来了春天”，你怎么看待这些现象产生的根源呢？今天我们将一起来走进我们的中华传统文化，在“三地、三观、三悟”总议题的指引下，通过三个分议题，来揭开我们的困惑。
阅读更多 薛峰2022-10-12【必修4第七课】资源大小：277MB下载人气：861下载权限：会员需要点数：350点 -
弘扬中华优秀传统文化与民族精神（精品议题式课件共29页含教学设计3视频）
必修4第七课
本框题设计了一个总议题和两个分议题。通过总议▲题：品“唐宫小姐姐的故事”，看传统，思国潮 来引领学生的学◢习，议题一：《唐宫夜宴》火了，猝不及防又有据可循；带领学生感受弘扬中华优秀传统文化，要推动中华优秀传统文化创造性转化和创新『性发展；议题二：千年舞韵走红，谁知背后的努力和付出，带领学生领悟弘扬中『华优秀传统文化，同时要培育和弘扬中华民族精神。
阅读更多 薛峰2022-07-23【必修4第七课】资源大小：107MB下载人气：679下载权限：会员需要点数：300点 -
正确认识中华传统文化（精品议题式课件共31页含教学设计3视频）
必修4第七课
本框题设计了一个总议题和两个分议题。通过总议题：“上新”了的︼三星堆，火“出圈”的中华文化，来引领学生的学习，议题一：从二里︽头到三星堆，探秘多元一体的中华文明，带领学生感受中华优秀传统文⌒化的主要内容及特■点，包括中华文↙化的产生发展、中华优秀传统文化的主要内容及特点；议题二：“得IP者得天下”，三星堆是如何来圈粉的？引导学生感悟中华传统文化的当代价值，包括正确对待中华传统文化的态〓度以及中华传统文化的当代价值，要推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。
阅读更多 薛峰2022-07-20【必修4第七课】资源大小：101MB下载人气：686下载权限：会员需要点数：300点 -
文化的内涵和功能（精品议题式课件共32页含教学设计3视频）
必修4第七课
本框题设计了一个总议题和两个分议题。通过总议题：感悟博大精深的“水文化”，来引领学生的学习，议题一：看水、悟水、品文化，带领学生探究什么是文化，包括文化的含义与核心、文化与经济政治、与文明、与文化载体的关◣系；议题二：看生活、悟金句、惜生活，和学生一起探索文化的功能，包括文化对国家、对社会、对民族、对个人的作用。两个议题层层深入，引导学生发现文化元素，探寻文化实质，感受文化↑影响，坚定文化自信。
阅读更多 薛峰2022-07-13【必修4第七课】资源大小：226MB下载人气：556下载权限：会员需要点数：300点 -
正确认识中华传统文化（精品议题式课件共22页含教学设计1视频）
必修4第七课
本课以“当奥运会遇到中国传统文化”为总议题，设置两〒个议题，7个活动。议题一：我们是谁---中华优秀传统文化的内容与特点，通过人民日报新闻导入，让同学们思考讨〒论中国书法的演变说明的问题，进而了解中华文化的形成→和发展。通过阅读教材，探讨情境资料，让同学们理解和掌→握中华传统文化的内涵。议题二：又将去向何处---中华优秀传统文化的当代价值，奥运会开幕式节目为情境，让学生议论中华优秀传统文化的当代价值。通过辩论赛活动让学生明确对待中国优秀传统文化的态度。
阅读更多 舒夏2021-11-16【必修4第七课】资源大小：74.7MB下载人气：1204下载权限：会员需要点数：300点 -
文化的内涵与功能（精品议题式课件共26页含教学设计1视频）
必修4第七课
本课以“中◆秋奇妙游之文化的内涵与功能”为总议题，按照探游中秋文化的奥秘与教材文化内涵与功能相联系，揭秘文化是什么，文化的功能，分为两个议题七个探究活动。议题一：赏“中秋奇妙游”，探索文化内涵。通过阅读︽背景资料，分小组讨论，在交流分享文华的含义，文化的产生，文化的载体与核心，通过情境设置《和》，阅读中秋奇妙游背后的赞助商，非物质文化遗产保护政策，攻克文化与政治经济的关系这一重难点，通过阅读教材，小组自主学习并归纳总结文化与文明的联系与区别；环节二：围绕议题：析“中秋奇妙游”价值，探究文化的功能。
阅读更多 舒夏2021-10-25【必修4第七课】资源大小：83.1MB下载人气：1113下载权限：会员需要点数：300点 -
正确认识中华传统文化（精品议题式课件共20页含8页教案2视频）
必修4第七课
本课以“一起来过节”为总议题，按照对节日的认识步骤和深入思考为线索，分为两√个环节：
环节一：边玩边学：节日宣传大使选拔赛。通过举办节日大使选拔性比赛，在玩中体会中Ψ 国传统节日的魅力，了解中华文化历史悠久，掌握中华优秀传统文化的主要内容及特点。
阅读更多 姚玉叶2021-07-23【必修4第七课】资源大小：22.6MB下载人气：1287下载权限：会员需要点数：300点 -
弘扬中华优秀传统文化与民族精神（精品议题式课件共35页含8页教案3视频）
必修4第七课
本课以上过很多次微博热搜的“觉醒年代——yyds”为总议题，按照课本内容知识点分为两个环节。环节一：设置议题一“与时俱进，黑暗中前行”。环节二：设置↓议题二“继往开来，吾辈当自强”
阅读更多 姚玉叶2021-06-14【必修4第七课】资源大小：103MB下载人气：1683下载权限：会员需要点数：300点 -
文化的内涵和功能（精品议题式课件共19页含6页教案2视频）
必修4第七课
常言道开门七件事“柴米油盐酱醋茶”，也说人生追求四美，诗酒茶花，中々国是最早发现茶并饮用茶的国家，也是目前茶产量最大的国家。茶的发展中孕育了源远流长的茶文化，今天我们将一起追寻茶的足迹∞，了解茶文化的内涵。
阅读更多 2021-05-26【必修4第七课】资源大小：23.7MB下载人气：1285下载权限：会员需要点数：300点 -
弘扬中华优秀传统文化与民族精神（优质课件♂共29页含教学设计4视频）
必修4第七课
【教材分析】
本框主要介绍如何弘扬中华优秀传统文化以及中华民族精神的主要内容、形成和发展、不同时期表现以及如何弘扬和培育民族精神等相关内容。
阅读更多 刘峻松2021-01-26【必修4第七课】资源大小：437MB下载人气：1229下载权限：会员需要点数：150点 -
正确认识中华传统文化（优质课件共」█35页含教学设计1视频）
必修4第七课
【教材分析】
本框主要介绍中华文化的形成与发展、中华优秀传统文化的主要内容与特点、对待中华优秀传统文化◇的态度以及中华优秀传统文化的当代价值等相关内容。
阅读更多 刘峻松2021-01-24【必修4第七课】资源大小：70.7MB下载人气：1470下载权限：会员需要点数：150点 -
文化的内涵与功能（优质课件共28页含教学设计1视频）
必修4第七课
【教材分析】
本框内容是文化部分的基础课程，主要讲述文化的〖概念文化与政治经济、文化与文明、文化的三大功能等相关知识，本课有助于学生从理论上正式理清文化的概念。
阅读更多 刘峻松2021-01-20【必修4第七课】资源大小：23.9MB下载人气：1008下载权限：会员需要点数：150点 -
文化的内涵与功能（优质课件共18页）
必修4第七课
材料一：《易经》贲卦彖传：“刚柔交错，天文也；文明以止，人文也。观乎天文，以察时变，观乎人文，以化成天下。”
阅读更多 2020-11-11【必修4第七课】资源大小：4.31MB下载人气：675下载权限：会员需要点数：50点
