您现在的位置是：首页 > 新课课件 > 选必模块 > 选择性必修1 > 选必1第九课选必1第九课
中国与联合国（精品议题式课①件共18页含教≡学设计『1视频）
一米老师2021-12-07 20:56:31选必1第九课人已围观
资源大小：45.6MB下载人气：550下载权限：会员需要点数：300点
简介本节课以50年的回眸与展望——中国与联合国为总议题，以三条情景线：失联——重联——相联为载体设置三个分议题，分别是：一、一张图片——与历史对望。该部分主要通过对经典照片《乔的笑》的解读了解中国与联合国关系的历史演变，明确中国在联合国的地位和作用。二、一路坚持——与世界相连。该部分主要透过视频《共和国之声》回顾中国在联合国席位的合法恢复明确中国在联合国的地位及其恢复合法席位的必然性。三、一份担当——与天下谋发展，该部分主要通过学生自主搜集资料以新闻播报的形式坚定我国在参与联合国各项活动中积极为世界和平与发展
相关文章
随机图文
中国与新兴国际组织（精品议题式课件共37页含教学设计3视频）
1.政治认同：本课围绕“中国与国际组织如何携手同行？”这一核心议题，引导学生全面把握中国与新兴国际组织的关¤系，认同我国在国际上中发挥的作用。 2.科学精神：通过小组合作探究方式，深化对“中国与国际组织相互作用”的科学认识，懂得中国在国际组织中的地位和作用，培养学生的科学意识。 3.法治意识：通过对《国际法》的解析，引导学会运用国际法解决国际争端，提升新时代高中生的法治意识。 4.公共参与：通过议学活动，结合实例，引导学生理解中国与二十国集团、金砖国家、上合组织、亚投行的关系，引导学生关注我国在国际上
中国与联合国（精品议题式课件共25页含教学设计3视频）
1.政治认同：本课围绕“何以正确认识中国与联合国的关系？”这一核心议题，引导学生全面把握中国与联合国的关系，认同我国在联合国中发挥的作用。 2.科学精神：通过小组合作探究方式，深化对“中国需要联合国，联合国也需要中国”的科学认识，懂得中国在联合中的地位和作用，培养学生的科学意识。 3.法治意识：通过对《国际法》的解析，引导学会运用国际法解决国际争端，提升新时代高中生的法治意识。 4.公共参与：通过议学活动，结合实例，引导学生理解我国在联合国中发挥的作用，引导学生关注我国在国际上的地位和发挥的作用，提
中国与联合国（优质公开课课件共36页含教学设计4视频）
本节课以“光荣重返 积极作为——新中国与联合国的故事”为总议题，通过总ぷ议题确立学习的主线，明确所学知识的范围，来统╳领本框学习，通过列举近年来中国在联合国舞台上积极参与全球重大地区热点问题的政治解决，来吸引学生对本课探索的兴趣。分议题一：探本究源—新中国与联合国渊源深厚，通过《联合国和中国有着深厚渊√源，联合国2758号决议见证了中国长达22年的努力》视频，结合中国与联合国的历史渊源让学生总结，讲述中国是联合国创始会员国；分议题二：得道多助—堂堂正正光荣重返联合国，通过材料和视频《1971年新中国重返联合国,
中国与联合国（精品议题式课件共27页含教学设计6视频）
本课以“携手联合国 绘就新华章”为总议题，在教学流程上设计三个环节，结合三个■子议题，通过联合国感谢中国的付出为主题引入本课，聚焦历史进程中中国重返联合国的历史时刻，探究为何中国离不开联合国，同时联合国也离不开中国，探讨中国在联合国的重要地位和作用，最后聚焦世界发展，构建人类命运共同体。
文章评论
| 留言与评论（共有 0 条评论） |
