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做全球发展」的贡献者（精品♂议题式课件共》25页含教学〖设计3视频）
时光老师2023-10-25 09:24:43选必1第七课人已围观
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简介1.政治认同：本课围绕“十年共建结硕果〓，‘一带一路’成果惠全球”这一核∏心议题，结合共建“一带一路”的中国方案和中国智慧，阐释中国如何推进经济全球化发展，引导学生坚定中国特色社会主义的信心和决心。
2.科学精神：通Ψ 过小组合作探究方式，深化对“中国既是经济全球化◆的受益者，又是经济全球化的贡献者”的科学认识，培养学生的科学思维能力。
3.法治意识：通过对《国际法》的解析，引导学会运用国际法解▃决国际争端，提升新时代高中生的法治意识。
4.公共参与：通过议学活动，结合实例，引导学生参与经济全球化的进程，并为中
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做全球发展的贡献者（精品议题式课件共25页含教学设计3视频）
1.政治认同：本课围绕“十年共建结硕果，‘一带一路’成果惠全球”这一核→心议题，结合共建“一带一路”的中国方案和中国智慧，阐释中国如何推进经济全球化发展，引导学生坚定中国特色社会主义的信心和决心。 2.科学精神：通过╲小组合作探究方式，深化对“中国既是经济全球化的受益者，又是经济全球化的贡献者”的科学认识，培养学生的科学思维能力。 3.法治意识：通过对《国际法》的解析，引导学会运用国际法解╲决国际争端，提升新时代高中生的法治意识。 4.公共参与：通过议学活动，结合实例，引导学生参与经济全球化的进程，并为中
开放是当╳代中国的鲜明标识（精品议题式课件共27页含教学设计3视频）
1.政治认同：本课围绕“聚焦2023服贸会，描绘对外开放新图景”这一核心◣议题，引导学生明确我国对外开放的基本国策，理解我国推进高水平对外开△放的原因及要求，认同我国的对外政策。 2.科学精神：通过小卐组合作探究方式▅，深化对“推进高水平对外开∑ 放”的科学认识，懂得要抓住机遇▓，坚持正确义利观，培养学生的科学思维能力。 3.法治意识：通过对《国际法》的解析，引导学会运用国际法解决国际争端，提升新时代高中生的法治意识。 4.公共参与：通过议学活动，结合实例，引导学生参与我国对外开放进程，并为中华民族伟大复兴贡献自
做全球发展的贡献者（精品议题式课件共27页含教学设计5视频）
本课以“透过乌镇峰会，看中国在国际舞台上㊣的耀眼角色”为总议题，在教学流程上设计三个环节，结合三个子议∩题，通过2022年世界互联网大会乌镇峰会的召开以及在世界互联网发展过程中中国的成就ξ 和对世界的贡献，了解中国是如何扮演好经济全球化的受益者和贡献者的角色，针对世界互联网科技发展面临的困境中国所提出的具体方案和处理办法，看中国是如何扮演推动经济全♀球化的推动者，和全球治理与规则制定的参与者的。
开放是当代中国№的鲜明标识（精品议题式课件共28页含教学设计4视频）
本课以“中国高铁“走出去”开启中国外交新时代”为总议题，在教学流程上设计三个环节，结合三个子议题，通过了解中国高铁走出去变成中国发展的一张“名片”来分析对外开放的历程和为中国发展带来的影响，突出强调中国高铁在核心科◤技领域自主研发，不断创新，并制定了中国标准，透视我国经济发展中关键核心★科技的重要性，更突出强调我国独立自主，自力更生的关键所在，最后强№调开放的中国将与世界携手共创美好未来，增强国家自信◣和民族认同。
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