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建设现▓代化经济体系2（赛◆课二等奖课堂实录含课件教学∞设计导学案）
2020-12-05 15:06:47必修2第三课人已围观
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简介【教学过程】
导入：2020年是非常之年，也是关键之年，这一年，中国将决胜全面建成小康社会十三五规划收官，并实现第卐一个百年目标，这一年是中国决战脱贫攻坚之年，千百年来，困扰中华民族的绝对贫困问题，将历史性地画上句号，这一年是节点，也是新起点，党的19届五中全会为我国今后的经济社会发展指明∑ 了方向，构建新发展格局，推动经济体系优化升级，实现经济的高质量发展，那么什么是现代化经济体系？又如何发力呢？带着这些问题，我们进入本课的学习，首先明确本课的课标要求和核心素养目标。
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Tags：必修2 教案 教学设计 课件 优质课 学案 课堂实录 议题式
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四、教学过程 （一）导入新课 教师活动：习总书记指出，深化供给侧㊣ 结构性改革，充分发挥我国超大规模市场优势和内需潜力，要推动形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。这节课，我们一起围绕“如何〓推动形成以国内大循环为主体国内国际双循环相互促进的新发展格局”为中心话题，通过分析“推动国际国内双循环如何体现建设现代化经济体系的内容与要求”及“推动国际国内双循环必须建设现代化经济体系的原因”两个分议题，一◢起寻找议题答案。 设计意图：导入新课，提出议题，为学习新课环节的议学活动做好铺垫
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