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原始社会的解体与阶级社会的演进（优ω质课件共41页含教学设计）
刘峻松2020-10-02 14:41:59必修1第一课人已围观
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简介【教材分析】
本课以时间线索展开，讲述原始社会到奴隶社会、封建社会到资本主义社会的发展演变，但与历史学科存在较大差异，本课在梳理历史脉络的同时，重点研究社会演变之下的最本质、最一般的规律，此处是授课教师需要着重关注之处，最后，本课结论资本主义最终要被社会主义所取代，这是一个历史发展的必然趋势。
随机图文
科□ 学社会主义的理论与实践（常态实用教学课件共28页含1视频）
一、强基固本——自学了解细节知识 二、问题导向——思考几个关键问题 三、情境迁移——为何现在社会主义国家只有5个？ 四、学以致用——用试题唤醒思维的力量
科学社会主◥义的理论与实践（精品议题式∴课件共36页含教学设计5视频）
本课以“研读马克思主义经】典著作，探寻科学社会主义发展”为总议题，在教学流程上设计三个议题，本课在教学流程上按照“抛出议题—讨论议题—议题论证”的顺序；以马克思主『义经典著作为线索，通过带领学生重新阅读马克思主义经典著作，探索著作中关于科学社会主义产生、创立与实践的内容，让学生在经典中感悟科学社会主＠义的发展历程，增强理解能力和阅读能力，加深思考与运用，了解社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展，树立为实现共产主义而奋斗的理▼想，积极投身于中国特色社会主义的建设中去。
原始社会的◆解体和阶级社会的演进（常态实用教学课件共58页含3视频）
一、强基固本——自学了解细节知识 二、问题导向——思考几个关键问题 三、情境迁移——从一把刀的变迁说←起…… 四、学以致用——用试题唤醒思维的力量
原始社会的解体和阶级社会的∮演进（精品议〇题式课件共45页含教学设计6视频）
本课以“于博物馆中见证人类社会历史发展”为总议题，在教学流程上设计四个议题，本课在教学流程上按照“抛出议题—讨论议题—议题论证”的顺序；以习近平总书记谈博物馆的重要作用为导入，引发学生兴趣，通过展示四个不同的博物馆及其展示的主题展览，领略不同展览所表现的人类社会历史发展的不同阶段，在学科√内容上主要涉及四种社会形态是如何演变的以及资本主义的基本矛盾，社会主义必然取代资本主义的必然趋势，理解不同社会历史阶段的生产力与生产关系的特◤点，了解国家的产生和发展，不同阶级社会所表现出不同的★阶级矛盾对立，在看展览的过程中
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