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原始社会的解体和阶级社会的◣演进『（精品议题式↘课件共30页含教学设计●2视频）
时光老师2022-08-21 19:00:37必修1第一课人已围观
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简介核心素∞养目标
1.政治认同：通过读《资本论》的课堂活动，引导学生理解资本主义私有制及其剥削关系，增强对我国社会主义制度的认同和理解，树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、文化自信和制度自信。
2.科学精神：通过辨析式教学方法，引导◤学生辨析“原始社会是不是人类理想的社会？”、“奴隶社会是不是人类历史的倒退？ ”、“封建社会是不是人类最黑暗的时代？”、“资本主义社会是不是无剥削的社会？”，让学生把握好社会基本矛盾运动的本质与规律。
3.公共参与：通过分小组讲述丝绸之路的历史故事，让学生学会与他人交流讨
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本课以“研读马克思主义经典著作，探寻科学社会主义发展”为总议题，在教学流程上设计三个议题，本课在教学流程上按照“抛出议题—讨论议题—议题论证”的顺序；以马克思主义经☆典著作为线索，通过带领学生重新阅读马克思主义经典著作，探索著作中关于科学社会主义产生、创立与实践的内容，让学生在经典中感悟科学社会主义的发〓展历程，增强理解能力和阅读能力，加深※思考与运用，了解社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展，树立为实现共产主义而奋斗▲的理想，积极投身于中国特色社会主义的建设中去。
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一、强基固本——自学了解细节知识 二、问题导向——思考几个关键问题 三、情境迁移——从一把刀的变迁说起…… 四、学以致用——用试题唤醒思维的力量
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